Modul 3: Fænomenologi og førstepersons forskningsmetoder
Niveau: 7
Modulansvarlig: Fergus Anderson
Målet med dette modul er at introducere de studerende til teori og praksis for fænomenologiske og førstepersonsforskningsmetoder i psykoterapisammenhæng. Studerende lærer om fænomenologi som en historisk bevægelse og filosofisk holdning, og hvordan den har påvirket og informeret kvalitativ forskning. Studerende udforsker også eksempler på eksisterende fænomenologisk forskning i psykoterapi og lærer om forskellige metodiske tilgange til at udføre fænomenologisk forskning i praksis, som grundlag for: (i) kritisk at vurdere fænomenologisk forskning i sammenhæng med psykoterapi og (ii) udvikle deres originale tænkning og forskning i deres sidste års opgave.
Vi justerer og tilpasser løbende modulerne, så der tages forbehold for ændringer.
Vejledende indhold
- Oversigt over fænomenologi som historisk bevægelse og som filosofisk holdning
- Udforskning af den fænomenologiske holdning og dens implikationer for videnskabelig forskning
- Introduktion til fænomenologiske forskningsmetoder baseret på casestudier, der involverer psykoterapi
- Udfordringer og fordele ved at bruge en fænomenologisk tilgang i forbindelse med psykoterapiforskning, herunder etiske overvejelser
Modulets læringsudbytter
Dette modul understøtter de studerende til at:
- Kritisk vurdere fænomenologisk forskning i forbindelse med psykoterapi
- Udvikle deres originale tænkning og forskning i deres sidste års opgave
Modulansvarlig
